剧情简介
原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。将《觉醒年代》这样一部现象级影视作品搬上舞台，难度和压力不言而喻。“电视剧的成功给了我们一个强有力的基石，它的故事非常扎实，包括演员的塑造、讲故事的方式、处理的手法，都给了我们很大的启发。”导演高瑞嘉对音乐剧的呈现充满信心，在他看来，“音乐剧是一种全新的形式，基本上是用唱来完成的，可以让所有人的情绪、能量更加凸显出来，音乐剧在表现情感浓度上更有优势。”
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